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在这个阶段的孩子对掌握书面语言已有了身心基础，他们对儿童文学作品产生了浓厚的兴趣，喜欢自己看书，*淘气堡室内游乐场，并能系统地讲述画面之间人与物的关系，

独立、完整、详细的表达自己的见解。总之，5~6 岁是孩子

语言发展的关键期，父母应抓住这个阶段对孩子进行科学系

统专门的语言训练，孩子的语言能力将会得到，佳的发展

怎样培养孩子的语算能力多

抓住关键期进行培养

孩子心理的发展有一定的规律，某种行为在某个特定的时期，容易获得或形成，淘气堡室内游乐场西宁，假如在这个，室外淘气堡图片，佳期间为孩子提供适

当的条件，就能有效地促进这方面的发展;反之，如果**这个，淘气堡，佳年龄，这种技能的获得就会变得困难，往往事倍功

半。这个，佳年龄在心理学中被称为“关键期”。

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练发 z 音的儿歌《三个好孩子》:三个小胖子，穿衣扣扣子，红红帮冬子，冬子帮珍子，互相来帮助，都是好孩子。练习发

zh 音的儿歌《知了》:知了你别叫，妈妈刚睡着，知了点

点头，“知了知了，知道了。”知了真不好，刚说又忘了。又如丰富孩子词汇的诗歌《春风》:春风一刮，芽儿萌发，吹绿

了柳树，吹红了山茶，吹来了燕子，吹醒了青蛙，吹的小雨

轻轻的下，孩子到河边去种瓜。

讲故事故事是孩子，喜欢的一种文学形式，包括童话，

寓言，儿童生活故事，革命英雄故事，民间故事，知识故事

等。孩子非常喜欢听故事，父母可以为孩子选择一些适合孩子特点的、语言生动、形象优美、有童趣、便于孩子理解的

故事，讲给孩子听。而且，父母在给孩子讲故事时一定要注意讲究技巧。讲故事不要平铺直叙，要有节奏感，要注意情

节起伏，注意声音的变化，要有高低起伏，并投入真情实感。

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